Tulungagung, 27 Januari 2024 — Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) dan UKM STAI Diponegoro Tulungagung kembali memperkuat komitmennya dalam meningkatkan mutu akademik mahasiswa melalui kegiatan Pelatihan Peningkatan Kemampuan Riset dan Penulisan Artikel Jurnal yang diselenggarakan pada 27 Januari 2024. Pelatihan ini diikuti oleh puluhan mahasiswa Prodi PAI yang tampak antusias mengikuti setiap sesi kegiatan.

Acara dibuka oleh Kaprodi PAI, Dr. M. Kholid Thohiri, M.Pd.I, yang dalam sambutannya menegaskan bahwa budaya riset dan literasi akademik merupakan pilar penting dalam pengembangan ilmu Pendidikan Agama Islam. Menurutnya, mahasiswa PAI harus memiliki kemampuan meneliti, menganalisis fenomena sosial-keagamaan, dan menuliskannya dalam bentuk karya ilmiah yang bisa dipertanggungjawabkan secara akademik.

“Kemampuan riset bukan hanya syarat akademik, tetapi merupakan kebutuhan dasar bagi calon pendidik profesional. Melalui kegiatan ini, kita ingin melahirkan mahasiswa yang kreatif, kritis, dan mampu menyumbangkan gagasan-gagasan ilmiah bagi masyarakat,” ungkap Dr. Kholid.

Pelatihan ini menjadi bagian penting dari implementasi visi keilmuan Prodi PAI, yang bertujuan mengembangkan riset berbasis integrasi keilmuan dan keislaman, memadukan pendekatan klasik (turats) dan pemikiran kontemporer. Dengan visi tersebut, Prodi PAI bertekad menciptakan lulusan yang unggul dalam penelitian dan berkontribusi melalui temuan-temuan ilmiah yang memperkaya khazanah keilmuan pendidikan Islam.

Selain itu, kegiatan ini juga selaras dengan tujuan Prodi PAI, yaitu meningkatkan kualitas hidup masyarakat melalui pengabdian berbasis riset dan potensi lokal. Melalui kemampuan menulis artikel jurnal, mahasiswa diharapkan dapat menghasilkan karya ilmiah yang relevan dengan persoalan keagamaan, pendidikan, dan sosial di lingkungan masyarakat sekitar.

Para peserta mendapatkan materi mulai dari pengenalan metodologi penelitian, teknik penyusunan artikel ilmiah sesuai standar jurnal nasional, hingga strategi publikasi. Dalam sesi diskusi, mahasiswa sangat aktif bertanya dan mengemukakan pengalaman mereka dalam menulis proposal maupun laporan penelitian. Hal ini menunjukkan bahwa budaya akademik di Prodi PAI semakin tumbuh dan mengarah pada pencapaian standar kualitas yang lebih tinggi.

Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam membangun tradisi riset yang kuat di kalangan mahasiswa. Dengan kemampuan menulis artikel jurnal, mahasiswa akan menjadi generasi akademisi dan praktisi pendidikan Islam yang tidak hanya menguasai teori, tetapi juga mampu berkontribusi nyata dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan pemecahan masalah di masyarakat.

Melalui pelatihan ini, Prodi PAI STAI Diponegoro Tulungagung kembali menegaskan komitmennya untuk melahirkan lulusan yang berwawasan ilmiah, moderat, dan berkontribusi dalam membangun peradaban yang lebih baik.